B1) Dirección coordinación y evaluación

DIRECCIÓN COORDINACIÓN Y EVALUACIÓN... 


           CONSEJOS DOCENTES 

        Los consejos docentes, son espacios de reflexión, en donde los trabajadores de la educación,  intercambian ideas, unifican criterios para la planificación, control y evaluación, de los diferentes, estrategias, actividades y eventos del plantel, tanto los cotidianos como los eventuales. En la U.E.E. Nelson Mandela se realizan de todos los tipos y están tipificados en los Acuerdos de Convivencia Escolar, como se cita a continuación. Como en los artículos 41 al 48, de los cuales se citan el artíc. 42. 

"Artículo 42.- De Organización y Funcionamiento:

Según el Artículo 82 (R.G.L.O.E.), los Consejos de Docentes son:
- Consejo Directivo
- Consejo Técnico Docente
- Consejo de Sección
- Consejo de Docentes o Profesores

          - Consejo General de Docentes". 

    

  Estos consejos se llevan en  con cierta frecuencia, según el tipo se hacen unos más seguidos que otros.

FRECUENCIA  DE LOS CONSEJOS DE DOCENTES 

FRECUENCIA TIPO DE ENCUENTRO	SEMANAL	QUINCENAL	MENSUAL	TRIMESTRAL	SEMESTRAL	EXTRA ORDINARIA
CONSEJO DIRECTIVO	X					x
CONSEJO TÉCNICO		X	X
CONSEJO DE PROF. MEDIA			X	X
CONSEJO DE DOCENTE  INIC Y PRIM.			X	X
CONSEJO DE SECCIÓN				X
ASAMBLEA DE DOCENTES				X
ASAMBLEA GENERAL DEL PERSONAL				X	X	x
ASAMBLEA DE REPRESET.				X		x

     

             

               

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              REFLEXIONES...

Los consejos docentes y las diferentes reuniones y eventos que se hacen en una institución educativa, son de vital importancia. Se deben hacer periódicamente.   Los acuerdos a los que se llegan, se deben respetar, por eso, es fundamental dejar las actas y las constancias escritas.

   Los acompañamientos pedagógicos y administrativos, son funciones, supervisoras que tiene el director y demás miembros del tren directivo, que se planifican y hacen en momentos específicos del año escolar.

    Esta entrada sirvió para ver,  organizar y reflexionar en cuanto a la gran responsabilidad que tenemos como tren directivo al llevar un plantel. Como directivos debemos saber, coordinar, planificar, controlar, supervisar y evaluar y fundamentalmente trabajar en alianza y como un gran equipo.

    Los Módulos, II Gestión Administrativa, Módulo III, Planificación educativa y acompañamiento docente, Módulo IV, Gerencia comunitaria de instituciones y programas educativos y el Módulo V, Fundamentos pedagógicos de los acuerdos de convivencia; fueron fundamentales los contenidos tratados en las clases y tareas para organizar y trabajar esta entrada.